El 4t Congrés Professional d’Artesania es va centrar en la formació en l’àmbit dels oficis artístics. L’objectiu va ser donar a conèixer experiències diverses, des de com estructurar l’oferta formativa fins a com construir-se un itinerari a mida seguint els propis interessos. La jornada va tenir la voluntat de detectar les oportunitats i febleses del sistema educatiu per reforçar el relleu generacional al sector artesà.
El Congrés es va estructurar en 4 blocs:
- Què necessita el sector? Vam conèixer l’opinió de professionals de l’artesania vinculats a la formació.
- Entorns i tipologies pedagògiques: vam donar pas a pràctiques i models educatius nacionals i internacionals.
- Transmissió i continuïtat del coneixement en arts i oficis: va ser una ponència amb una mirada més analítica i sociològica.
- Itineraris de formació personals: vam revisar el testimoni de diversos artesans que han construït la seva formació a partir de currículums formatius singulars.
Altres qüestions adjacents que va abordar la jornada:
- La transferència de coneixement en entorns formals (“Formació reglada” o “homologada”), no formals (formació privatitzada) o informals (més enllà de les estructures formatives).
- La idea de xarxa local i de proximitat (relocalització).
- L’empoderament individual.
- Foment de les habilitats i valors dels infants envers l’artesania.